![](https://stoba.one/wp-content/uploads/2024/06/ST_2786_Collage_Mitarbeitende_stoba-scaled-e1718107514753.jpg)
Učňovská praxe: (m/ž/d), 3 1/2 roku
stoba Precision Technology
Backnang, DE
Nástup: září 2025
Kontaktní osoba: Markus Gebhardt
ausbildung.backnang@stoba.one
Vaše úkoly:
Vaše zaškolení v našem týmu bude komplexní a kvalitní. Chceme našim stážistům umožnit nejen získat vynikající odborné znalosti, ale také rozvíjet samostatné a silné osobnosti. Za tímto účelem vám po celou dobu nabízíme individuální a osobní podporu. Zajišťujeme, aby naši stážisté byli motivováni a aby je školicí programy bavily, a to prostřednictvím obsahu učení založeného na projektech, aktivního zapojení do moderních a inovativních výrobních zařízení a možnosti pracovat v našich sesterských závodech po celém světě. Jako technik mechatroniky budete pracovat především v oblasti konstrukce strojů a zařízení, automatizační techniky, údržby a preventivní údržby. Odvažte se, my si troufáme na vás!
Program odborného vzdělávání zahrnuje minimálně následující kvalifikace:
- Odborné vzdělávání, pracovní právo a kolektivní vyjednávání.
- Struktura a organizace vzdělávací společnosti
- Bezpečnost a ochrana zdraví při práci
- ochrana životního prostředí
- Digitalizace práce, ochrana dat a bezpečnost informací
- Provozní a technická komunikace
- Plánování a řízení pracovních procesů, sledování a vyhodnocování výsledků práce
- Řízení kvality
- Zkoušení, značení a označování
- Ruční a mechanické obrábění, řezání a tváření
- Spojování
- Instalace elektrických sestav a součástí
- Měření a testování elektrických parametrů
- Instalace a testování hardwarových a softwarových komponent
- Nastavování a testování řídicích systémů
- Programování mechatronických systémů
- Montáž sestav a součástí do strojů a systémů
- Montáž a demontáž strojů, systémů a zařízení; přeprava a zabezpečení
- Testování a seřizování funkcí mechatronických systémů
- uvádění mechatronických systémů do provozu a jejich obsluha
- údržba mechatronických systémů
Kvalifikace by měla být vyučována tak, aby byli účastníci vzdělávání schopni vykonávat své odborné činnosti, které zahrnují zejména samostatné plánování, provádění a kontrolu.