与斯托巴一起走向职业未来
机械加工技师、技术产品设计师、自动化技术电子技师、工业文员、仓储物流专家–几十年来,stoba 一直提供各种学徒培训,这也是我们面向未来的重要组成部分。
目前,共有 46 名学徒在 Memmingen 和 Backnang 工作。他们为什么选择 stoba?在当前的特殊情况下,培训工作进展如何?对于培训经理来说,什么是最重要的?C|X 团队问道。
“我特别喜欢的是不同部门的各种活动,”一年级工业文员学徒 Svenja Gajewski 说。”培训部门的团队合作非常棒,遇到问题时大家都会互相帮助。同样是第一年培训的工业技工学徒 Lars Obrecht 说:”早期的数控技术介绍对我来说也是一个绝对的亮点。自动化技术电子技师 Tobias Steidele 正在接受第二年的培训,他也充满热情地说:”我在斯托巴实习了一个星期,一周后就知道我要申请学徒。我特别喜欢这样一个事实,即我不仅要在培训车间做练习,还要在生产和装配车间工作。”实践经验和个人支持是一切的 关键 很显然,实践相关性和相互支持是培训计划的关键要素。前者也体现在培训计划的结构中。例如,在 Backnang,受训人员在第一年培训结束时就开始在自己的项目上进行数控编程。”从学徒期的第二年开始,在完成全部基础培训后,学徒就已经开始从事生产工作,并成为团队中非常重要和有能力的一员,”Backnang 培训经理 Markus Gebhardt 解释说。这是一种特殊性–因为在其他公司,学徒工通常在第一年就会被反复派往生产部门。
培训主管与学员之间的密切合作并非理所当然。在这一时期,这种良好的合作关系显得尤为重要:”当然,我们总是在专业上尽力支持受训人员,但在他们遇到个人问题(如检疫等)时,我们也会随时为他们提供帮助”,来自梅明根的培训主管 Bernd Zeller 说道。冠状病毒给家庭教育带来的挑战也被克服了。职业学校取消的课程在很大程度上也通过增加公司自己的常规课程得到了弥补。冠状病毒危机并不容易 尽管如此,冠状病毒危机过去和现在都伴随着其他挑战。例如,现在的学习会议只能在网上进行,或者必须分成小组进行,与带学员赴约的同事的联系也更加费时费力,公司里的人也必须像其他人一样遵守许多卫生和特殊规定。”马库斯-格布哈特总结说:”这需要更多的组织工作和时间。”但这绝对是值得的,我们对自己的组织方式非常满意”。Backnang 商业培训经理 Angela Ott-Schwaderer 补充说:”学员们表现出的毅力也给我留下了深刻印象。马库斯-格布哈特(Markus Gebhardt)强调说:”原则上,所有培训经理都认为,与受训人员一起工作对stoba的未来是极为宝贵的贡献。